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五年級體育

五年級體育教案 自編韻律操

時間:2013-02-22 20:30:22?? 作者:aaajy.com?? 來源:三A教育網?? 閱讀:643?? 評論:0

五年級體育教案 自編韻律操

教材

一、自編韻律操 二、投擲 三、游戲

教具

 

壘球10

教學

內容

一、     自編韻律操 二、投擲:助跑投

擲壘球 三、游戲:快找同伴

 

 

 

一、繼續學習自編韻律操5-7節的動作要領,提高學生的韻律感節奏感及身體的協調性。二、初步學習助跑擲壘球的動作方法,發展學生協調性和上肢力量及投擲能力。三、學會游戲“快找同伴”游戲方法,提高學生快速反應能力。

四、培養學生機智果斷勇往直前的品質和發展學生的表現力和美感

 

課的內容、

重點、難點

教法與

教學過程 

學法與

練習過程

組織與

要求

練習

時間

 

 

 

準備部分

 

 

 

 

5`

一、課堂常規

 

 

 

 

 

 

二、跑步

1、口令指揮

2、宣布任務

 

 

 

 

 

 

手勢提示,口令指揮

1、體委整隊

2、整齊報數

 

 

 

 

 

 

中速跑300米左右

組織四列橫隊密集隊形。要求精神飽滿、隊形整齊

排頭互相對齊

1`30

 

 

 

 

 

 

 

2`

 

 

 

 

三、健美操

 

 

口令指揮師生同做

 

 

1、肩部運動

2、闊胸運動

3、腰部運動

4、踢腿運動

5、腕部運動

6、跳躍運動

控制節奏

四列橫隊體操隊形

 

 

1`30

 

 

 

 

 

基本部分

 

 

 

 

 

 

30`

一、自編韻律操

重點:動作舒展,富有節奏

 

 

 

 

 

 

二、投擲:助跑投擲壘

1、示范講解

 

 

 

2、學生練習

 

3、互相指導自由練習

4、隨音樂練習

 

1、示范講解

2、學生練習

3、個別指導

1、復習1-4節韻律操

2、學習5-7節韻律操

互相指導自由練習5-7

找學生示范1-7

集體練習1-7

 

 

1、復習上步投擲壘球

四列橫隊體操隊形

 

 

 

 

 

動作連貫有節奏感

**

↑↓

**

10`

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

10`

 

 

 

重點:助跑輕松有節奏

 

 

 

 

三、游戲:快找同伴

及糾正

 

 

 

 

 

1、講解游戲規則

2、學生練習

3、教師指揮練習

4、學生指揮練習

2、助跑和預跑練習

3、投擲步練習

4、助跑投擲練習

學生一路縱隊成圓形慢走,教師突發口令“4人一組”學生立即按教師口令聚集成若干小組,剩下為失敗。

動作連貫,注意安全

 

 

 

學生站成一個圓圈,精神集中,反應快速,聽從指揮

 

 

 

 

 

 

10`

 

結束部分

 

 

5`

二、     放松活動

 

二、小結

三、送器材

四、下課

隨教師一同做放松韻律操

自覺走成放松隊形跟隨教師一同做

自覺走成圓形

3`

 

 

2`

 

運動負荷預計

最高心率預計:  130 /分出現在課的助跑投擲壘球時段

平均心率預計:125-130/分全課練習密度預計:30-35%

教學信息反饋及處理意見:

    完成了教學任務。本次課每位同學都能堅持到底互相幫助,課堂氣氛活躍,但個別學生在做自編韻律操時有些動作不協調,應該多給這樣的學生加以適當的指導。男同學投擲壘球的動作比女同學的動作要規范、連貫。學生在做游戲時興趣非常濃厚,個別同學出來指揮時口齒不清,有兩個原因:1、沒有自信害怕2、緊張、語速過快。經過老師的鼓勵有所進步。

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