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德育處

巫山縣小學“十好少年”評選細則

時間:2015-03-17 15:34:49?? 作者:aaajy.com?? 來源:三A教育網?? 閱讀:684?? 評論:0

巫山縣小學“十好少年”評選細則

一、活動宗旨

為了進一步加強學校德育工作,努力探索、尋求有效的德育工作途徑及方法,結合學校德育工作和學生成長發展的實際,使學生們真正感受到“我能行,我能做得更好”, 教育和引導學生樹立自信心,養成良好的行為習慣,促進學生不斷努力改進自我,不斷完善自我,形成良好的班風、學風、校風,特制定本細則。

二、領導評審小組

組  長:

副組長:            組  員:全體班主任

三、具體評選方案:

1、評選條件:

必要條件:

1模范遵守《小學生日常行為規范》和學校各項規章制度,無違反校紀校規的行為(受到校紀處分而未取消處分決定的同學不得參加評選)。

2思想品德好,行為習慣好,同學關系好。

3學習態度端正,學習成績良好或學習不斷進步。

4注重體育鍛煉,體育成績達標(因身體原因不能參加體育鍛煉的同學可以適當降低標準)。

 相應條件:指在具備上述必要條件的基礎上,另具有各項目所需要的優秀表現或特殊才能,并在相應方面取得較好成績,方能參加評選。

2、評選項目設置

勤奮學習好少年、遵紀守法好少年、文明禮儀好少年、誠實守信好少年、追求進步好少年、團結友愛好少年、博愛感恩好少年、科技創新好少年、才藝特長好少年、陽光健美好少年

3、評選辦法及步驟:

1)“班級十好少年”注重過程性評價,各班主任及科任老師應及時對學生的表現進行記錄,并在記錄的基礎上每月評選一次“校級十好少年”的評選在“班級十好少年”評選基礎上每學期評選一次

2)學期初,各班利用班會課向學生宣傳班級、校級十好少年評選方案相關內容。

3)班級于每月最后一周,利用班會時間由班主任牽頭,組織全班學生對各評選主題參選學生進行評選,每項評選最終評選出一名。

4)班級評選小組將最終評選結果上報德育處,并在班級“每月十好少年”公布

5)每學期期末考試結束前,各班在“班級十好少年”的基礎上評選出“校園十好少年”上報到少先隊。

4、評選細則

1文明禮儀好少年

禮貌待人、儀表規范、舉止端莊、態度謙和。愛護公物,無損壞學校設施現象。主動維護校園環境,積極參加學校組織的各項勞動。

2博愛感恩好少年

懂得感恩,關心集體,樂于為他人和社會服務。經常主動幫助有困難的人和殘疾人,有較多的為集體或同學服務的先進事跡。

3遵紀守法好少年

有強烈的進取心及良好的思想道德品質,敢于同不良現象作斗爭,集體榮譽感強。嚴格遵守《小學生日常行為規范》及學校各項規章制度。無任何違紀行為,在做好自律的同時,能配合班主任開展紀律工作,為本班學生遵紀意識的增強發揮應有的榜樣作用。

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